CARDAPIO CULTURAL DE BIBLIOTERAPIA

CARDÁPIO CULTURAL - Denise Zanetti Delgado - CRB 6910

BIBLIOTERAPIA: uma receita em três versões


RECEITA NÚMERO UM: BIBLIOENTRADA

Um pequeno aperitivo biblioterapico

Tipo: atendimento personalizado

Rendimento: um punhado de reflexões a respeito da vida

Preparo: 10 minutos cada

INGREDIENTES:

  • alunos de séries variadas entre o 6º ano do Ensino Fundamental e o 3º ano do Ensino Médio;
  • um acervo de biblioteca escolar rico em literatura;
  • um bibliotecário ou uma pessoa apaixonada por literatura em geral;
  • uma Madame Livrin ou qualquer outro personagem inventado;
  • uma echarpe e um chapéu (para uso da Madame Livrin);
  • um pouco de desprendimento (para interpretação);
  • um pouco de sotaque francês (pode ser falso);
  • um exemplar do livro Farmácia Literária ou similar.

MODO DE FAZER:

Prepare as turmas fazendo uma visita às salas de aula para divulgar a presença de uma famosa biblioterapeuta internacional: Madame Livrin, que veio diretamente de Paris, França, para propagar a cura pela leitura. Na falta desse ingrediente, pode-se utilizar qualquer outro personagem, depende da criatividade do executor da receita.

Separe o chapéu e a echarpe e reserve.

Em momentos oportunos, quando os alunos visitam a Biblioteca com o professor ou por conta própria, avise que a Madame Livrin está atendendo naquele dia e que as consultas são gratuitas.

Assim que algum aluno atingir o ponto de curiosidade, utilize a echarpe e o chapéu e dê forma à Madame Livrin.

Ouça o sentimento opressivo ou problema físico indicado pelo aluno, tais como: ansiedade, medo do futuro, etc.

Consulte o livro Farmácia Literária ou similar e indique uma obra para o aluno, indo buscar o livro na estante e o trazendo com toda pompa e circunstância.

Sirva o livro e realize o empréstimo.


RECEITA NÚMERO DOIS: SALADA LITERÁRIA

Uma mistura de gêneros

Tipo: Roda de leitura

Rendimento: uma série de reflexões, à luz da literatura, a respeito dos problemas infantis

Preparo: 50 min.

INGREDIENTES:

  • uma turma de 4º ou 5º ano EF (32 alunos cada)
  • uma seleção de livros infantis sobre problemas ou sentimentos que afetam as crianças (Consulte Anexos - Item 1-Lista de Sugestão)
  • um espaço aconchegante para formar uma roda
  • uma pitada de pesquisa sobre Biblioterapia (Consulte Anexos - Item 2 -Texto de Apoio)

MODO DE FAZER:

Espalhe a turma ao redor de um tapete redondo ou organize uma roda no chão. Salpique os livros selecionados sobre o tapete ou no meio da roda.

Prepare a turma escolhida, informando de maneira breve e lúdica a respeito de Biblioterapia, que é utilizada como forma de tratar problemas emocionais ou psíquicos, mesmo em crianças.

Em seguida, pergunte aos alunos o que mais os incomodam. Deve haver uma mistura heterogênea de sentimentos, de maior ou menor intensidade/gravidade, tais como: medo do fracasso escolar, medo do escuro, desentendimento entre pares (ou até mesmo bullying), ciúme por um novo irmãozinho, separação dos pais, perda de um parente, etc.

Acrescente às impressões dos alunos, comentários a fim de introduzir alguns títulos dos livros selecionados. Fale brevemente a respeito de cada um deles, escolhendo para leitura, aleatoriamente, alguns trechos (quando o livro é longo) ou na íntegra.

Aqueça o interesse dos alunos, pedindo que eles próprios façam a leitura.

Tempere a leitura com comentários, espontâneos ou solicitados, dos alunos.

Finalize a receita, explicando que a literatura pode ajudar a criar bem-estar e entender melhor algumas situações da vida.



RECEITA NÚMERO TRÊS: BIBLIOTERAPAIS

A importância de ler em família

Tipo: Atendimento individual

Rendimento: pais comprometidos com a magia da leitura

Preparo: 10 minutos cada, aproximadamente

INGREDIENTES:

  • Pais e filhos que queiram escolher um livro para ler juntos;
  • um horário específico para receber pais e filhos;
  • um acervo de livros infantis, seja de uma biblioteca, sala de leitura ou outro espaço;
  • uma pitada de compreensão sobre desenvolvimento infantil e os desafios próprios à infância;
  • um punhado de Benefícios da Leitura, já bem processados, de cor e salteados;

MODO DE FAZER:

Receba os pais com um sorriso, se possível salpique um punhado de Benefícios da Leitura, numa conversa informal. Mostre o acervo infantil e sugira um livro para uma leitura noturna em família. Mas deixe a escolha em aberto, permitindo que os ingredientes Pais e Filhos fiquem bem à vontade.

O ingrediente Pais, pode sofrer algumas variações, às vezes pedindo uma atenção maior, quando solicitam, por exemplo, livros sobre problemas típicos da infância, tais como enurese noturna, pesadelos, birra, etc. Nesse caso, adicione uma pitada de compreensão sobre desenvolvimento infantil e relacione com o acervo de livros infantis. Assim que o livro for escolhido, registre o empréstimo e finalize com um agradecimento.

Dica para fazer a receita render: qualquer livro infantil pode ser apreciado em família, contudo, consulte Anexos-Item 3 - Lista de Sugestão para leituras direcionadas para pais e filhos


ANEXOS

  1. LISTA DE SUGESTÃO - obras para Biblioterapia
  • Pisei na bola, e agora? - Selma Said
  • Amor inteiro para meio-irmão - Cristina Agostinho
  • Não tem dois iguais - Carmem L. Campos
  • Vou te pegar - Tony Ross
  • Das dores e já passou - Wagner Costa
  • Tô pê da vida - Simone Sabino
  • Estou triste - Shirley Souza
  • É meu! É meu! - Carmem Lucia Campos
  • Tenho duas casas - Cristina Von
  • Agora sou o irmão mais velho - Annette Sheldon
  • O novelo do tempo - Jonas Ribeiro
  • Declaração universal do moleque invocado- Fernando Bonassi
  • Só, somente só...
  • Ai! Que medo! - Shirley Souza
  • Vó Nana - Margaret Wild
  • O homem que amava caixas - Stephen Michael King
  • Agora não Bernardo - David McKee
  • Mamãe Zangada - Juta Bauer
  • Pinguim - Polly Dunbar
  • Noites iluminadas - Joyce Dunbar
  • Winnie a feiticeira - Paul Korky
  • O jardim da bruxa - Lidia Postma
  • A bruxa Salomé - Audrey Wood
  • Bruxa, bruxa, venha à minha festa -

Na falta das obras acima, quaisquer fábulas, contos de fadas, poesia ou narrativa servem.


2. TEXTO DE APOIO: artigo sobre biblioterapia. 

Utilizando a função terapêutica da leitura

https://portfolio-2016.webnode.com/artigo-sobre-biblioterapia/


3. LISTA DE SUGESTÃO - livros para pais e filhos

  • Noites iluminadas - Joyce Dunbar
  • Versos para os pais lerem aos filhos em noites de luar - José Jorge Letria
  • Mamãe Zangada - Juta Bauer
  • A cama da mamãe - Joi Carlin
  • O homem que amava caixas - Stephen Michael King
  • Agora não Bernardo - David McKee
  • As muitas mães de Ariel - Mirna Pinsky
  • Pais e mães - Nelson Albissu
  • Meu pai é um problema - Babete Cole
  • Adivinha quanto eu te amo - Sam McBratney
  • Aqui, ali e em todo lugar - Sam McBratney
  • É difícil de entender, vó! - Nelson Albissu
  • Avôs e avós - Nelson Albissu

BOM APETITE!

ATIVIDADES DENISE ZANETTI DELGADO - CRB 6910
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